Covering Innovation & Inequality in Education
La tasa de graduación de una escuela indica la probabilidad de que un estudiante complete su título. En Miller-Motte College-Wilmington, durante los últimos cinco años, el 19% de los estudiantes obtuvieron su título de licenciatura en un plazo de seis años desde su matriculación.
Los estudiantes de distintos orígenes demográficos suelen graduarse a ritmos diferentes, por lo que puede ser útil mver más allá de la tasa de graduación general. Este gráfico muestra cómo les va a los estudiantes de diferentes razas y etnias en la obtención de sus títulos en Miller-Motte College-Wilmington.
| Demographic category | Graduation rate at Miller-Motte College-Wilmington | National average |
|---|---|---|
| Indígena americano/ Nativo de Alaska | 10% | 31% |
| Asiática | 0% | 45% |
| Negro | 14% | 34% |
| Hispana | 29% | 41% |
| Nativo de Hawaii/ Isleño del pacífico | 100% | 28% |
| Blanca | 29% | 50% |
| Múltiples razas | 0% | 37% |
| Raza desconocida | 13% | 37% |
El tamaño y la composición demográfica del alumnado de un centro educativo pueden influir considerablemente en la experiencia de los alumnos. Miller-Motte College-Wilmington cuenta con 672 alumnos, lo que lo sitúa en el {SIZE_PERCENTILE} percentil de los centros educativos de tipo con fines de lucro, 4 años.
Aproximadamente el 87% de los estudiantes son femenino.
Y aproximadamente el 40% de los estudiantes son Negro.